Practicum

Buenos Días Alumnos, soy Blas Alfredo Pires, tengo 32 años de edad, soy el nuevo profesor de Ingeniería de Software V, lo que entiendo por Mi Proyección Universidad es una Universidad dinámica e innovadora, que tenga en cuenta la realidad social y los cambios que se producen cada vez más aceleradamente en un mundo globalizado e informatizado, donde la información, sea útil o no, así como el ocio, están a un click de distancia, mi anhelo es que la Universidad sea un centro de investigación y realización personal, de donde salgan individuos capaces de enfrentar cualquier desafío en el área científica, profesional o laboral que se les presente, no olvidando de los valores morales, éticos, sociales que son la base de una sociedad justa y equilibrada, teniendo en cuenta también la formación espiritual de la misma para constituir individuos altruistas, teocéntricos y responsables. Ese es un reto que puede parecer difícil pero no es imposible, parafraseando a nuestro mayor maestro de todos los tiempos (Jesucristo) decimos “para el que cree todo le es posible” (Marcos 9:23), quiere decir que todos los paradigmas que tenemos, están en nuestra mente, es nuestro deber cambiar dichos paradigmas y reemplazarlos por otros.

Mi opinión sobre las herramientas TIC (de tecnología) es que son muy útiles y entusiasman al descubrir sus funcionalidades y al explorar todas sus capacidades, como un niño de 2 años interactúa con el mundo que lo rodea, con aplicativos como utilitarios, páginas web, curso de fotografía digital, reemplazantes de PowerPoint, bibliotecas virtuales, en fin un sinnúmero de instrumentos para la investigación y para la elaboración de más escritos para contribuir con la comunidad global del conocimiento, todo a través de Internet. Es como si tuviéramos acceso de nuevo a la Biblioteca de Alejandría, por ejemplo, abriendo nuestras mentes con la lectura, análisis, síntesis y la redacción de informes, ensayos y otros artículos científicos. La Internet es sin duda la mayor fuente de difusión, divulgación y consulta de documentos multidisciplinarios, es una gran red accesible a muchas personas que permite a gran cantidad de individuos, el aprendizaje/enseñanza de diversos conocimientos, bagaje que se adquiere sin importar las distancias en que se encuentren los educandos o los educadores, de tal modo de que de otra manera sería muy difícil, para no decir imposible, ya sea por la falta de tiempo, motivos económicos u otros factores.

Las competencias docentes son todo el bagaje adquirido mediante el aprendizaje en las instituciones de enseñanza así como lo aprendido en el seno de la familia, que incluyen tres fundamentos: las competencias cognitivas, procedimentales y actitudinales (saber, saber hacer y saber ser) que son el manejo del entusiasmo y de las emociones, así como de la autoestima, es importante que haya un equilibrio entre los tres fundamentos para obtener así un aprendizaje integral y útil, para aplicarlo a la vida real y diaria, así como el ser humano está formado por tres partes a saber: el cuerpo, el alma y el espíritu. Cada parte necesita alimentarse con lo que le haga falta, el saber con los conceptos y preceptos que cada individuo necesita conocer para tener una base para el saber hacer, el saber hacer con la práctica de diversas actividades aplicables no solamente a la materia en sí sino también a actividades de la vida cotidiana, propiciar el desarrollo intelectual a través de lecturas, análisis, síntesis redacción de documentos así como la resolución de problemas que requieren un minucioso análisis y deducción o de razonamiento lateral así como un análisis rápido para dictar un parecer adecuado. Y el saber ser mediante el desarrollo de las emociones, la autoestima, el liderazgo, el cultivo de la amistad y la cooperación mutua, actividades culturales y sociales (ayuda a los más necesitados mediante colectas de víveres, abrigos; visitas a asilos de ancianos), excursiones etcétera; también estimular la conciencia cívica a través de emulaciones de elecciones de presidente y miembros de comisión por medio de votación y la conformación de una pequeña Justicia Electoral, con todas las atribuciones necesarias. El docente tiene que renovarse constantemente para evaluar con equidad y eficacia todas estas competencias mencionadas, sobre todo al evaluar indicadores actitudinales, y en el uso de las TICS, ya que el manejo de las TICS es fundamental para desenvolverse con soltura en este mundo cambiante y acelerado, es difícil en estos tiempos conseguir un trabajo sin conocer el manejo de la computadora y otros implementos como scanner, fotocopiadora, fax, teléfonos (inteligentes o no), tablets, entre otros donde tenemos que confrontarnos con diversos tipos de alumnos, con diversos patrones morales frente a quienes debemos de plantarnos como ejemplos de conducta y de vida por medio de nuestro testimonio, mostrando así coherencia entre nuestros hechos y nuestras palabras, debemos acostumbrarnos y acostumbrar a nuestros alumnos a ser cuestionados y a cuestionar, tenemos que estar preparados para defendernos con eficacia pero sin dejar de lado la paciencia y la imparcialidad en nuestras posturas y nuestros saberes en los diversas controversias que puedan plantearnos.

La Educación como un derecho: La Educación es un derecho fundamental de todo ser humano, tal como el derecho a la vida, el derecho a la integridad personal, el derecho a la igualdad, el derecho a la libertad, etcétera, la educación y la cultura lo quitan de las tinieblas de la ignorancia y mejoran su calidad de vida, todo individuo tiene derecho a la educación, independientemente de su raza, color, nacionalidad, estado civil, preferencia política, religión pues la educación lo libra de la esclavitud de la pobreza y de la dependencia del manejo político del país donde nació o reside. La educación eleva al hombre hacia ideales nobles y le da más oportunidades para desenvolverse en la sociedad y en la vida. También lo hace más consciente del medio ambiente y de la naturaleza que le rodea, para cuidarlas y preservarlas, puesto que ellas son esenciales para la vida humana y animal En nuestro país por ejemplo, hay un desfasaje entre la profesionalización y su aplicación al entorno laboral, pues muchas veces existen demasiados profesionales con licenciaturas, ingenierías pero hay pocas tecnicaturas, y en varias ocasiones los poseedores de oficios ganan más que un profesional universitario. Este problema se puede solucionar coordinando con las universidades para que no lancen tantas carreras y profesionales al mercado sin hacer un estudio adecuado del mismo, para conocer su situación, la cantidad de egresados por cada carrera y lanzar más profesionales del área técnica como plomeros, electricistas, técnicos en refrigeración y otros.

1. En fin, para concluir este video puedo decir que en mi Proyección Universidad, TICS, Competencias docentes, Derecho a la Educación pude dar breves pinceladas de los temas mencionados y que todas son importantes para nuestro bagaje docente. Gracias.